Правозащитная организация

Машр

18 февраля 2025 02:59
English Print This Post
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • Одноклассники
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • В закладки Google
  • Яндекс.Закладки
  • Блог Я.ру
  • Internetmedia
  • Blogger
  • Live
  • Webnews.de
  • Yahoo! Bookmarks
  • RSS
  • Блог Li.ру
  • MSN Reporter
  • email
  • Google Buzz
  • viadeo FR
  • Yahoo! Buzz
  • Сто закладок
  • БобрДобр
  • МоёМесто.ru
  • Socialogs
  • Blogplay
  • Print
  • PDF
  • HackerNews
  • MyShare

Насилие в школах

На днях наткнулся на видео, на котором учитель избивает ученика прямо в классе. Вообще, тема насилия в школах довольно актуально для нашего сегодняшнего общества и уже стала его бичом. При желании, в интернете можно найти множество видео, с фактами школьного насилия. Подобные, непедагогичные методы воспитания, не только не приносят пользу, но и наносят огромный вред, как психике ребенка, так и самой системе образования. Избиение учеников, издевательства и оскорбления, ломают их неокрепшую психику и напрочь отбивают желание познания неизвестного, в таких условиях будет невозможно сохранить естественную детскую любознательность. Любые подобные факты вызывают ответную реакцию и самой жертвы насилия, его родных и близких, и просто сочувствующих ему.

К нашему огромному сожалению, школьное насилие приобрело различные формы, бороться с которыми, обязаны мы все. В свое время, кадры из сибирской школы, где ученики старшеклассники издеваются над учительницей, довольно преклонного возраста, облетели всю страну, а фигуранты той истории стали «героями» множества репортажей различных телевизионных программ и публикаций в СМИ. Кстати возраст этого педагога не является основным критерием, определяющим негативное отношение к, подобного рода подонкам и негодяям. Возмутительным является сам факт применения насилия вне зависимости от его жертвы, а так же возраста и пола всех участников. Не остаются в стороне и издевательства школьников друг над другом, а точнее сказать более сильных над слабыми, в физическом или моральном плане. Наличие видеороликов школьного насилия учеников над своими одноклассниками, не только являются свидетельствами совершения правонарушений, но и становятся «наглядным пособием» для дальнейшего распространения подобного насилия в других школах и различных молодежных группах, в том числе и объединившихся не в «хороших» целях.

Факт наличия школьного насилия, его масштабы и формы являются отражением состояния всего нашего общества, где меркантильные интересы и гордыня, давно стали главными движущими силами. Отсутствие надлежащего воспитания подрастающего поколения, стало следствием самого примитивного способа его получения, т.е. наглядного.

В 1988 году, ЮНЕСКО озвучило имена четырех педагогов, определивших способ педагогического мышления в ХХ веке. Среди них были американец Джон Дьюи, немец Георг Кершенштейнер, итальянка Мария Монтессори и советский педагог Антон Макаренко. Так вот, Мария Мантессори дала главный совет для воспитания: «Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас, воспитывайте себя».

Дети не только видят наше поведение, они берут его в пример для себя и впоследствии, обязательно пытаются реализовать полученный опыт в жизни. Отношение детей к окружающим, является реализацией полученного опыта от тех, кто поистине, для них стал авторитетом и примером. Сколько раз каждому из нас приходилось слышать «умные советы» родителей своим детям, и сколько из них, мы хотим наблюдать в своем присутствии.

Школьное насилие является прямым отражением болезни нашего общества, всей социальной системы нашего государства, с присущими ей изъянами и проблемами. Поднимающий на ребенка руку педагог ничем не лучше, чем совершающий аналогичный поступок ученик. Наша система образования, ее руководство и подготовка соответствующих кадров, политика в указанных сферах нашей жизни и многое прочее, не идеальны и требуют совершенства, но пока что, единственным их спутником является безразличие граждан и отсутствие у них интереса для участия в исправлении этой кривой ситуации.

С возрастом, я все больше и больше убеждаюсь, что главной профессией на земле, является учитель. Именно педагоги на протяжении всей жизни обучают людей не только различным наукам и профессиям, но и формируют их мировоззрение, в том числе обеспечивая религиозное просвещение.

 

06 января 2015

Источник: Блог М.Муцольгова на «Кавказском узле»